家长们,有遇到过喊孩子名字不回应吗?


有些家长发现这种情况,就怀疑宝宝是不是有什么问题。但我们大可不必紧张,先搞清楚孩子不回应的原因吧!


如果只是单纯的喊名字不应,可能是以下几个原因:


01名字不固定


宝宝名字有很多,像“宝宝”、“小宝”、“妞妞”等,这就容易让宝宝产生混淆,不知道到底哪个名字是在喊自己。所以,家长要尽早给宝宝固定一个名字。


02重复单调地叫名字,没有下文


有的家长为了验证宝宝对名字的反应,经常无缘无故,想起来就叫一声孩子的名字,但叫完名字,宝宝做出反应后,家长又没有任何表示。如此不断重复后,宝宝就会认为叫名字这件事太无聊了。当宝宝看向你时,家长应该给他一个好看的玩具,或者拍拍手表示要抱她,给他一些反馈。


03孩子专注于玩耍时叫名字


当宝宝在专心玩的时候,叫名字可能会得不到回应。


04自我意识能力差时


叫名字没有回应,也与孩子自我意识的能力较差有关,自我意识的缺失也是自闭症儿童缺乏认知能力的一种体现。因此家长也需要经常锻炼孩子这方面的能力。


了解孩子不回应的原因并及时更正家长的错误很重要,但如果这些都没有问题,孩子仍然对你呼喊名字反应迟钝,那么你就有必要帮助孩子锻炼提升追听声源的能力了!


如何在家强化孩子追听声源的能力?


想要在家里让孩子提升追听声音源的能力,在开始前要注意这几点:消除视觉的干扰;选择人声、塑料袋、鼓声、摇铃等特殊一点的声音;避免在孩子哭闹、瞌睡等时候进行干预。


提升追听声源能力的办法


给宝宝听各种音乐,在不让宝宝看到的情况下,用不同声音的玩具或工具,比如装黄豆的玻璃瓶、装大米的塑料小药甁、摇铃、小鼓、拍巴掌的声音、说话的声音、敲桌子的声音等吸引宝宝转头。


大一点的孩子可以在孩子周围各个方向发出以上各种声音,逗引宝宝快速寻找到声源。


在生活中,我们可以通过一些日常的小游戏,帮助孩子提升自我意识的能力。


1游戏“躲猫猫”


宝妈们想要让孩子对外界声响变得比较灵敏,可以采取“躲猫猫”的游戏,喊一声孩子的名字,然后躲在某个物体后面,等宝宝看到自己后,再进行下一轮游戏。这样反复的声音刺激,会让宝宝的反应变得灵敏,还能锻炼孩子头部的灵活性。


2语言配合合适的动作


经常和宝宝交流,不仅能促进孩子的语言表达力,还能让孩子的听觉得到锻炼,宝妈可以采用“边说边做”的方式,锻炼孩子的“接受外界声响”的能力,如宝妈可以说“妈妈来抱抱你喽”,然后做出抱的动作。这样既能锻炼孩子的语言,还能促进孩子脑部的思考能力。


3也可以尝试用变音或唱出孩子的名字等多种变化叫孩子的名字。


在和孩子进行游戏时,孩子的自我意识有所提升,自然对爸妈呼喊自己名字有了一定的分辨能力,整个过程中,家长需要注意以下几点:


1.需要多次示范并重视逻辑

保持耐心,通过自己的多次示范来让孩子明白呼喊名字的意义和逻辑,不要为了呼喊孩子而呼喊孩子。切记:呼名必须具有用途,因为我们不会没事叫人的名字。例如:在游戏时、分食物时,都可以尝试呼喊孩子的名字。


2.需要给予强调

在呼喊名字后,家长一定要有所示范并给予强调,例如:在分蛋糕时,呼喊孩子的名字,并指着蛋糕让孩子看。


看完这些,是不是再也不担心叫孩子名字他不回应了?多多干预多多提升,你一定可以看到孩子的进步!


优秀机构

星米家

广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部(以下简称“广州扬爱”)是国内首家以特殊孩子家长作为服务对象的社会服务机构,于1997年5月由广东省妇幼保健院、英国心理学家布恩·史德福夫妇创办,2003年1月正式注册为广东省扬爱特殊孩子家长俱乐部,2007年更名为广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部。现登记管理部门为广州市越秀区民政局,业务主管单位为广州市越秀区残疾人联合会。2020年获广州市社会组织等级评估4A(AAAA)等级。

嘉兴仲茵康复医疗中心

​嘉兴仲茵康复医疗中心有限公司简称“嘉兴市仲茵康复医疗中心”,中心成立于2021年,位于嘉兴南湖畔中心区域,建筑面积进3000平米,是一家致力于提供科学、个性化康复服务的专业医疗康复机构。中心秉持“全人康复、全面发展”的理念,致力于帮助每位来访者克服发展障碍,提升生活质量,实现全面融入家庭、学校和社会的目标。

唐山方顿康复中心

唐山市丰润区方顿健康教育咨询有限公司简称“唐山方顿康复中心”,成立于2024年10月,法定代表人:闫桂林。中心位于唐山市丰润区振丰路嘉兰产业园西侧,建筑面积2000余平方米,致力于自闭症儿童康复训练及托养业务。

庆安自由说儿童语训中心

​黑龙江自由说教育咨询有限公司简称“自由说儿童语训中心”,中心位于黑龙江省绥化市庆安县的专业儿童语言训练机构。成立于2024年初,自成立以来,一直致力于儿童语言能力的提升、心智发展以及社交技能的培养,特别是在言语开发、发音矫正、社交融合、语言认知和感觉统合等领域具有显著的专业优势。

张店臻悦儿童康复中心

淄博市张店区臻悦助残志愿服务中心简称“张店臻悦儿童康复中心”,中心位于山东省淄博市张店区华光路48号欧亚商务楼B座三楼。臻悦自2023.2.28日成立,旨在帮助特殊儿童特别是发育迟缓、自闭症、语言迟缓、多动症等相关诊断的孩子,用目前先进科学的干预方法,以融入社会和学校为目标,致力于用先进科学的方法,为每一个需要帮助的孩子打造全方位、个性化的学习与康复环境。臻悦,不仅承载着希望,更肩负着责任。

大米和小米贵阳中心

深圳市复米健康科技有限公司简称“大米和小米贵阳中心”,位于贵州省贵阳市云岩区市西河街道延安西路66号汇金星力城L-3009号,大米和小米贵阳中心为在语言理解、表达、交流、发音、音、口吃、听力、认知功能、喂养/进食等方面存在问题的儿童及其家庭提供专业评估、基于循证科学的干预服务和多学科联合康复支持。

济南乐活广场娃语实验室

济南悦宝园健康管理有限公司简称“济南乐活广场娃语实验室”,娃语实验室专注于帮助儿童克服言语语言发育及言语语言学习障碍,为儿童言语语言发展及早期筛查评估、康复训练提供专业服务的机构。 可解决:语言发育迟缓、发音不清、口吃、ASD语言社交障碍、语言基础认知理解落后、语言逻辑混乱、2-3岁孩子语前技能落后等问题。

榆林清声语言康复学校

榆林市横山区清声语言康复学校简称"榆林清声语言康复学校",法定代表人:丁娟;办公地址:榆林市横山区怀仁路街道办事处昌盛社区盛源小区6排1号;业务范围:为3-17周岁听力障碍、语言障碍、自闭症幼儿、儿童等残疾人提供康复训练、培训及文化课教育等。业务主管单位:榆林市横山区教育和体育局。

北京雨露嘉禾

北京市海淀区雨露嘉禾儿童康复训练中心简称“北京雨露嘉禾”,中心成立于2005年。占地面积2000平,教职工20名,每年可接纳50名学员。本中心以安全、健康、专业、成长的办学理念。本着机构康复与家庭康复相结合,缺陷补偿与潜能开发相结合,对孤独症儿童进行行为矫正、融合教育、潜能开发,帮助孤独症儿童走出困境,真正融入社会。本单位被北京市海淀区民政局评估认定为5A级社会组织、北京市残联认定为定点康复单位、北京市残联党建工作委员会评定为“优秀党建品牌”。

星星桥武汉中心

​武汉星星桥健康咨询有限公司简称“星星桥武汉中心”,星星桥是由美国华裔·科罗拉多大学发育行为·神经异常研究导师石建莉创建。石博士联手北美知名专业领域导师引进世界先进干预理念,专业设计:语言、感统、学习、社交、专注力等多个学科。星星桥自2016年成立以来,服务国内外学员超万名,线下实体中心覆盖国内14个一线城市,拥有500+专业康复师。

红烛育人工程学校

红烛育人工程学校是由心理学家、教育专家卢稳子教授亲手创办和亲自领导的,其校舍和教育器材是他的爱人——一个热爱慈善事业清华大学毕业的高级工程师无私捐赠或亲手制造的。是一所非盈利性质的民办的自闭症学校。学校地处中国旅游胜地北戴河附近的秦皇岛市抚宁县三里杨村的山乡别苑。校园面积约3000平方米房屋建筑有6

北京馨馨雨露康复中心

北京馨馨雨露教育咨询有限公司简称“北京馨馨雨露康复中心”,中心针对低龄自闭症倾向和发育迟缓儿童开展短期康复训练。2009壮大于首都机场地区,后续迁往通州宋庄艺术区,现共有8千多平米教学区,同期在校学习300多家庭,专职老100余人,多年来以短期言语开发和迅速注意力塑造特色闻名于中国康复领域,特别是试听试学模式,特别是家长全程参与模式被家长们多年认可。

北京阳光爱儿童康复中心

北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心简称“北京阳光爱儿童康复中心”,中心成立于2007年3月,是一家致力于2-6岁特殊儿童康复的民办非营利组织,在通州区民政局正规注册,由通州区残疾人联合会主管,2011年成为北京市残联定点康复机构至今。

北京我和你康复中心

北京市大兴区我和你孤独症儿童关爱中心简称“北京我和你康复中心”,中心(原北京孤独症康复中心)是由北京市大兴区精神病医院创办,由北京市大兴区残疾人联合会主管的康复机构。中心为医疗与特教相结合的康复机构,专门从事孤独症儿童的诊疗及康复教育训练。专为孤独症及相关发育障碍的儿童及家庭提供训练和指导,使孤独症儿童及时的得到早期个别化教育,帮助孤独症儿童的家长正确认识孤独症,并掌握在生活中对孩子进行科学育疗的技巧。同时中心还发挥孤独症儿童与社会之间的桥粱作用,呼吁社会关注、理解和接纳孤独症儿童,为他们的生存和发展提供

北京市孤独症儿童康复协会

北京市孤独症儿童康复协会成立于1993年10月,是经北京市社会团体管理办公室正式批准注册的民间团体,协会以关爱和帮助孤独症儿童和家长为宗旨。协会由理事会组成,协会会长由北京大学精神卫生研究所贾美香教授担任,开展诊治、研究、康复培训、信息咨询等多方位服务。北京市孤独症儿童康复协会章程(2018年10月